Sabemos que la lectura es uno de los medios principales de acceso al conocimiento y también sabemos que la evaluación de la comprensión es uno de los problemas mas interesantes a analizar las nuevas perspectivas conceptuales en el medio de la discusión sobre el tema de la lectura, han traído también en las consideraciones acerca de su evaluación.
El propósito de esta comunicación que forma parte de un trabajo mayor acerca de la evaluación de la lectura, es reflexionar acerca de algunos de los aspectos, los logros, las dificultades que aparecen conociendo y pensando la evaluación de la lectura.
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